Matemáticas - Oscar Castillo

La estadistica se ha considerado tradicionalmente una de las mejores formas de hacer matemáticas, toda investigación necesita del analisis estadistico para que sea valida y reconocida por el ser humano. este año de nuevo le dimos entrada a la estaditica en actividades aplicativas y vivenciales, dejando por alto la parte visual de las graficas estadisticas que es una de las mejores herramientas para el analisis de datos

Los conceptos de area y de perimero siempre han sido fundamentales en diversas situaciones de nuestra vida, como bien sabemos son dos conceptos que los utilizamos constantemente, incluso con nuestro retorno a la instutución entendimos que para recibir nuetras clases con un distanciamiento de 2 metros por estudiante, recesitabamos que el salon tuviese un area determinada para recibir por eso este año tambien trabajamos estos dos conceptos no solo con figuras planas si no con figuras curvas. algunos de nuestros trabajos se ven a continuacion.

Como siempre les he dicho los acdertijos visuales nos ayudan a desatrrollar grandes capacidades de razonamiento y argumentacion. Recuerden que la resolucion de estos ejercicios seran puntos extras para el tercer periodo.

Como siempre les he dicho los acdertijos visuales nos ayudan a desatrrollar grandes capacidades de razonamiento y argumentacion. Recuerden que la resolucion de estos ejercicios seran puntos extras para el tercer periodo.

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Área: Matemáticas Tercer Periodo Semana: Del 11al 22 de Octubre de 2021 Grado: Once Objetivo General: Aplicar la función lineal en situaciones problemáticas Actividad a Realizar por el estudiante: Resolver cada una de los puntos de la guía de aprendizaje, y en los casos que son necesarios describir los procedimientos. Criterios de Evaluación: Se evaluará procedimientos y las estrategias que utilizan para llegar a los resultados. Los trabajos se entregaran vía correo electrónico o evidencia al whatsApp de cada docente, de la misma manera se puede entregar de forma física en las instalaciones del colegio antes del viernes 22 de Octubre de 2021 2. ESTRUCTURA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 2.1 Actividades de Reflexión inicial: En los conceptos vistos durante todo el bachillerato, las fracciones se consideran uno de los más importantes, por su aplicabilidad, y por su cotidianidad, se hace necesario entender bien el concepto ...

IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Área: Matemáticas Semanas Del 4 al 22 de octubre de 2021 Grados: Décimo Objetivo general: Aplicar el teorema del seno en la solución de problemas sencillos Actividad: leer la guía, resolver los ejercicios y problemas. Enviar Criterios de Evaluación: Se evaluará procedimientos y las estrategias que utilizan para llegar a los resultados. Los trabajos se entregarán antes del 22 de octubre 2. ESTRUCTURA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 2.1 Actividades de Reflexión inicial Con frecuencia las personas tienen la sensación de inutilidad de los temas tratados en las clases de matemáticas no tienen aplicación en la vida real o cotidiana. En esta guía se resolverán algunos problemas reales que requieren el uso del teorema del seno. Para visualizar la totalidad de la guia copie y pegue el siguiente link en una nueva ventana https://docs.google.com/document/d/1_u_Xk6OCXG-M_tMACZjm6KLOY3wCfKk5/edit?usp=sharing&rtpof=true&sd=true

IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Grado: Noveno Guía cinco. Semana: del 6 al 11 de Julio. Objetivo General: Afianzar el concepto de perímetro y de área de figuras geométricas básicas a través del juego del pentominó. Actividad a realizar por el estudiante: 1. Leer con atención, atender a la instrucción dada. Transcribir las gráficas y dibujar la solución donde sea posible. 2. Mirar vídeos para aclarar dudas. 3. Realizar actividades lúdicas que involucran pensamiento lógico matemático. Desarrollar cada ejercicio en el cuaderno. Criterios de Evaluación: Se tendrá en cuenta que el estudiante envíe las evidencias del desarrollo de la actividad en el tiempo establecido y la coherencia en los procedimientos. Los trabajos se entregarán vía correo electrónico o evidencia al WhatsApp de cada docente. ESTRUCTURA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE REFLEXIÓN INICIAL: A través de estas actividades, sencillas en su planteamiento y conceptos matemáticos necesarios,...