Matemáticas MPB

  1.      IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Área: Matemáticas Semana:   cuatro       Del 22 al 26 de febrero de 2021 Grado: Once Objetivo general: fortalecer el manejo del teorema de Pitágoras y las razones trigonométricas Actividad a realizar por el estudiante: leer la guía, resolver los ejercicios y problemas. Enviar Criterios de Evaluación:  Se evaluará procedimientos y las estrategias que utilizan para llegar a los resultados. Los trabajos se entregarán vía correo electrónico o evidencia al WhatsApp de cada docente, antes del viernes 5 de marzo 2021 Para descargar la guía copiar el siguiente enlace en otra ventana https://drive.google.com/file/d/1Y4WDkbgaDuLOjFyPOprxCcFot7Zw36wX/view

  1.     IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Área: Matemáticas              Primer Periodo   Semana: Del 22 al 26 de febrero de 2021 Grado: Decimo Objetivo General: Reforzar el concepto de ecuaciones lineales, su resolución, su respectiva verificación y sus aplicaciones Actividad a Realizar por el estudiante: Resolver cada una de los puntos de la guía de aprendizaje, y en los casos que son necesarios describir los procedimientos. Criterios de Evaluación: Se evaluará procedimientos y las estrategias que utilizan para llegar a los resultados. Los trabajos se entregaran vía correo electrónico o evidencia al whatsApp de cada docente, antes del viernes 5   de marzo 2021   2.     ESTRUCTURA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE   2.1     Actividades de Reflexión inicial: En los conceptos vistos durante todo el bachillerato, las ecuaciones se consideran uno de los más importantes, por su a

  1.     IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Área: Matemáticas              Primer Periodo Semana: Del 22 al 26 de febrero de 2021 Grado: Noveno Objetivo General: Realizar multiplicaciones de términos algebraicos Actividad a Realizar por el estudiante: Resolver cada una de los puntos de la guía de aprendizaje, y en los casos que son necesarios describir los procedimientos. Criterios de Evaluación: Se evaluará procedimientos y las estrategias que utilizan para llegar a los resultados. Los trabajos se entregaran vía correo electrónico o evidencia al whatsApp de cada docente, antes del viernes 5 de marzo de 2021   2.     ESTRUCTURA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE   2.1     Actividades de Reflexión inicial: Las expresiones algebraicas, y sus operaciones son el punto de partida para trabajar el álgebra escolar, son conceptos supremamente importantes   y se hace necesario entender bien