Matemáticas - Oscar Castillo

IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Grado : Once Guía cinco.   Semana: del 6 al 11 de julio de 2021 Objetivo General : Afianzar el concepto de perímetro y de área de figuras geométricas básicas a través del juego del pentominó. Actividad a realizar por el estudiante : 1.       Leer con atención, atender a la instrucción dada. Transcribir las gráficas y dibujar la solución donde sea posible. 2.       Mirar vídeos para aclarar dudas. 3.       Realizar actividades lúdicas que involucran pensamiento lógico matemático. Desarrollar cada ejercicio en el cuaderno. Criterios de Evaluación : Se tendrá en cuenta que el estudiante envíe las evidencias del desarrollo de la actividad en el tiempo establecido y la coherencia en los procedimientos. Los trabajos se entregarán vía correo electrónico o evidencia al WhatsApp de cada...

    1.     IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Área: Matemáticas             Segundo Periodo   Semana: Del 6 de junio al 11 de mayo de 2021 Grado: Decimo            Objetivo General: Aplicar la lógica matemática, y el razonamiento lógico para resolver las situaciones problematicas Actividad a Realizar por el estudiante: Realizar lectura de la guía, resolver los ejercicios propuestos utilizando los procedimientos correspondientes, completando las respectivas tablas. Criterios de Evaluación: Se evaluará la cohesión y coherencia de las respuestas con respecto a las preguntas. Redacción y ortografía. Los trabajos se entregaran vía correo electrónico o evidencia al whatsApp de cada docente, antes del viernes 11 de junio 2021.   2.  ...

  I DENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Grado : Noveno Guía cinco. Semana: del 6 al 11 de Julio. Objetivo General : Afianzar el concepto de perímetro y de área de figuras geométricas básicas a través del juego del pentominó. Actividad a realizar por el estudiante : 1.       Leer con atención, atender a la instrucción dada. Transcribir las gráficas y dibujar la solución donde sea posible. 2.       Mirar vídeos para aclarar dudas. 3.       Realizar actividades lúdicas que involucran pensamiento lógico matemático. Desarrollar cada ejercicio en el cuaderno. Criterios de Evaluación : Se tendrá en cuenta que el estudiante envíe las evidencias del desarrollo de la actividad en el tiempo establecido y la coherencia en los procedimientos. Los trabajos se entregarán vía correo electrónico o evidencia al ...

  1.     IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Área : Matemáticas Guía Cinco.   Semana del 6 al 9 de julio de 2021 Grado : Octavo Objetivo General : Practicar la lectura y el pensamiento lógico. Actividad a Realizar por el estudiante : Realizar la lectura de la guía y resolver los ejercicios y preguntas planteadas, enviarlas al docente encargado. Criterios de Evaluación : Correcto desarrollo de los ejercicios, de manera ordenada, con procedimiento y con buena presentación. Enviar la solución al respectivo docente. Se debe entregar antes del 9 de julio de 2021 2.     ESTRUCTURA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE   2.1     Actividades de Reflexión inicial Hay situaciones que requieren de pensar y analizar, pero no se resuelve con operaciones matemáticas. Es otra forma de pensamiento, algunos lo catalogan de lógico. También se ...

  IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Grado : Once Guía cuatro.   Semanas: del 31 de mayo al 11 de junio de 2021 Objetivo General : Brindar elementos para realizar análisis de imágenes que permita prepararse para la educación superior. Actividad a realizar por el estudiante : 1.       Mirar vídeo sobre consejos para presentar pruebas para ingreso a la educación superior. 2.       Aprender algunas estrategias para un buen análisis de imágenes. 3.       Desarrollar dos pruebas sobre análisis de imagen. Criterios de Evaluación : Se tendrá en cuenta que el estudiante envíe las evidencias en el tiempo establecido y la calidad de sus respuestas. Se debe entregar antes del 11 de junio de 2021   ESTRUCTURA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE   1.       ACTIVIDADES ...