Guía 13. Grado Noveno. Ecuaciones lineales

 

1.    IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Área: Matemáticas    

Guía cuatro. Semana: Del 31 de mayo al 11 de junio de 2021

Grado: Noveno

Objetivo General: Reforzar el concepto de ecuaciones lineales, y sus diferentes aplicaciones

Actividad a Realizar por el estudiante: Resolver cada uno de los puntos de la guía de aprendizaje, y en los casos que son necesarios describir los procedimientos.

Criterios de Evaluación: Se evaluará procedimientos y las estrategias que utilizan para llegar a los resultados. Los trabajos se entregarán vía correo electrónico o evidencia al WhatsApp de cada docente, antes del viernes 11 de junio de 2021

 

2.    ESTRUCTURA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

 

2.1   Actividades de Reflexión inicial: En los conceptos vistos durante todo el bachillerato, las ecuaciones se consideran uno de los más importantes, por su aplicabilidad, y por su cotidianidad, se hace necesario entender bien el concepto para poder construir conceptos posteriores.

2.2   Conocimientos necesarios para el aprendizaje: Concepto de igualdad, concepto de variable y concepto de ecuación lineal

2.3    Explicación del Tema: Leer bien las preguntas y situaciones problemáticas, resolverlas con sus respectivos procedimientos


Para visualizar la totalidad de la guía, copiar y pegar el siguiente link en una nueva ventana

https://drive.google.com/file/d/1Ugxz2PwJdfcbNkFqOj-_L744cXb9N4p-/view?usp=sharing

 

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