Guía 9. Grado Noveno. Pensamiento Geométrico - Analítico

 

1.    IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Área: Matemáticas

Semana: Nueve del 5 al 9 de abril de 2021

Grado: Noveno:

Objetivo General: A través de ejercicios de observación fortalecer el pensamiento lógico geométrico para analizar situaciones concretas mediante actividades lúdicas

Actividad: leer la guía, resolver los ejercicios y problemas con procedimientos en el cuaderno y enviar.

Criterios de Evaluación: La correcta solución de ejercicios y problemas con TODOS los procedimientos. La entrega oportuna.  Los trabajos se entregarán vía correo electrónico o evidencia al WhatsApp del docente. Fecha de entrega: antes del viernes 16 de abril

 

2.    ESTRUCTURA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

2.1  Actividades de Reflexión inicial

A través de estas actividades, sencillas en su planteamiento y material usado, se estimula el desarrollo del pensamiento lógico geométrico; son accesibles a todas las personas independiente de su escolaridad, por eso se convierten en un buen ejercicio mental para la familia en estos momentos de “recogimiento en casa”

 

2.2  CONOCIMIENTOS NECESARIOS PARA EL APRENDIZAJE: geometría elemental, ubicación espacial, razonamiento abstracto.

 

Para visualizar la guía nueve, copie y pegue el siguiente link en otra ventana:


https://drive.google.com/file/d/1OeqdPqL9HEb-wUNw17dfQAmxeo8Sk3YO/view?usp=sharing

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